STEAM veiklos gimnazijoje gali apimti įvairias mokymo programas, projektus ir veiklas, kurių tikslas yra integruoti gamtos mokslus, technologijas, inžineriją, meną ir matematiką. Šios veiklos siekia skatinti kūrybiškumą, inovacijas ir praktinį mokymąsi. Šiandien, kovo 21 dieną, Tiksliųjų ir gamtos mokslų mokytojai 9-10 klasių mokinius pakvietė išbandyti keletą STEAM veiklų: makaronų tiltų statybą, hologramų projektoriaus kūrybą, deguonies dujų gavybą, lavos lempų gamybą. Grupelei mokinių pasiūlėme paragauti „žurnalisto duonos“. Tai galimybė mokytis bendradarbiauti, rengti, analizuoti ir interpretuoti informaciją bei tobulinti komunikacijos įgūdžius.
Kiekviena iš šių veiklų ne tik suteikia mokiniams galimybę išbandyti praktinius įgūdžius ir mokymosi metodus, bet ir skatina kūrybiškumą ir inovacijas, mokiniai kuria ir eksperimentuoja su naujomis idėjomis. Taip pat šios veiklos padeda įgyti praktinių įgūdžių ir supratimą apie STEAM disciplinų taikymą realiame gyvenime. Tiksliųjų ir gamtos mokslų mokytojai
Lavos lempos: https://byt.lt/d12HW
Žurnalistų reportažas: https://byt.lt/MwzEr
Deguonies gavyba: https://byt.lt/LW7Sr
Deguonies gavybos procesas: https://byt.lt/rRwG3
Makaronų tiltai: https://byt.lt/361co