Kūrybinių darbų paroda „Svarbiausi etninės kultūros simboliai taikomojoje dailėje“

Kiekvienas darbas – tai naujas stebuklas. Smagu, kad turime savitą etnokultūrinę raišką. Klaipėdos rajono Švietimo centre eksponuojama Priekulės Ievos Simonaitytės gimnazijos 7 ir 9 klasių mokinių kūrybinių darbų paroda „Svarbiausi etninės kultūros simboliai taikomojoje dailėje“. Mokytoja – Birutė Česnauskienė, dailės ir technologijų mokytoja metodininkė.
Ši paroda – etnoprojekto „Etninių simbolių raktas bendrystei“ dalis.

Knygų Kalėdos jau prasidėjo!

Artėja šventės, o Knygų Kalėdos jau prasidėjo! Kviečiame prisijungti ir praturtinti savo kaimo, miestelio ir, žinoma, gimnazijos biblioteką. Pernai skaitytojai dovanojo knygas ne tik individualiai, bet ir nuo visos klasės. Tikimės ir šiemet sulaukti naujų ar tvarkingų perskaitytų knygų su užrašyta klase, metais, vaikų vardais, gal ir linkėjimais. Vėliau vaikams labai džiugu tas knygas rasti lentynose, skaityti, prisiminti šventinį bendrumo ir dalinimosi džiaugsmą. Taigi, kviečiame prisijungti prie baigusios kadenciją Prezidentės Dalios Grybauskaitės vis dar globojamos akcijos ir praturtinti mūsų visų biblioteką. Ačiū!

Mokinių protmūšis „AIDS: geriau žinoti!“

Pasaulinė AIDS diena minima gruodžio 1 d. Šią dieną žmonės visame pasaulyje rodo solidarumą ir reiškia paramą sergantiems ŽIV, taip pat prisimena tuos, kurie mirė nuo ligų, susijusių su įgytu imunodeficito sindromu (AIDS).
Gruodžio 3 dieną gimnazijos skaitykloje vyko 8a, 8b ir 8c klasių mokinių protmūšis „AIDS: geriau žinoti!“. Varžydamiesi mokiniai atsakinėjo į įvairius klausimus apie ŽIV atsiradimą, išplitimą ir prevenciją. Protmūšį laimėjo visi 8 klasių mokiniai, įgydami naujų žinių apie ŽIV ir AIDS. Renginį organizavo biologijos mokytojos Lina Snapkienė ir Lilijana Peter.

Adventinis rytmetys

Adventinio laikotarpio susikaupimą Gimnazijoje pradėjome rytmečiu su gerbiamu kunigu Andriumi Vaitkevičiumi. Uždegėme pirmąją Advento žvakę – Vilties žvakę. Tikiu, kad ji kiekvieną nušvies niekada negęstančia viltimi. Dėkojame visiems rytmečio dalyviams už šiltą bendrystę. Nuoširdžiai dėkojame tikybos mokytojai Simonai Šapalienei ir muzikos mokytojai Aistei Danilevičiūtei už galimybę kiekvienam permąstyti savo asmeninio pasirengimo Adventui prasmę. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Loreta Kaltauskienė.

Adventas

Adventas – laukimo, rimties, vilties ir susikaupimo metas prieš šv. Kalėdas. Šiuo laikotarpiu esame kviečiami atsigręžti į esmines vertybes, pažvelgti į savo vidinį pasaulį, atrasti tikėjimo ir būties prasmę. 2019-12-02 Priekulės Ievos Simonaitytės gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriuje buvo uždegta pirmoji adventinio vainiko žvakė bei atverstas pirmasis adventinio kalendoriaus lapelis. Adventinį kalendorių pagamino 7, 9, 10 klasių mokiniai, vadovaujami technologijų mokytojos V. J. Būdvytienės. Visą bendruomenę sveikino ir pirmąją žvakę uždegė direktoriaus pavaduotoja ugdymui A. Vinkuvienė. Advento šviesa tegul sušildo mūsų širdis, atnaujina tarpusavio santykius, įžiebia tikėjimo ugnelę… Gražaus laukimo! Mokytoja R. Čėsnienė.

Rajono konferencija „Atvirkščia pamoka kiekvieno mokinio sėkmei“

Šią savaitę Ievos Simonaitytės gimnazijoje vyko Klaipėdos rajono konferencija  “Atvirkščia pamoka kiekvieno mokinio sėkmei“. Tai sukauptos darbo patirties  rezultatas mokyklų bendruomenių tobulėjimui. Nuoširdžiai dėkojame mūsų gimnazijos pradinių klasių mokytojų komandai už nuoseklų darbą įgyvendinant projektą, dalinimąsi įžvalgomis bei gerąja darbo patirtimi. Padėka pradinių klasių metodinės grupės pirmininkei Violetai Gricenkienei ir pavaduotojai Vilmai Dveržeckienei už sutelktą komandinį darbą, pasidalinimą darbais ir pareigomis, atsakomybės prisiėmimą. Dėkojame Klaipėdos rajono švietimo centro direktorei Ramutei Sirutienei už puikią galimybę komandoms nuosekliai kelti kvalifikaciją, diegti įgytas praktines žinias klasėse. Projekto pradžioje, eigoje ir dabar Gimnazijoje mokėmės ir konsultavome vieni kitus, kaip diegti individualios mokinių pažangos stebėjimo ir matavimo sistemą, kad tai efektyviai veiktų ir vestų prie geresnio rezultato.
Kėlėme klausimus, KAIP individualiai konsultuoti pradinių klasių mokinius,  KAD JIE ATRASTŲ LIETUVIŲ KALBOS MOKYMOSI SĖKMĖS RAKTĄ? KAIP ĮTRAUKTI TĖVELIUS, kad jie suprastų, ko per konsultacijas tikimės iš jų, kokia nuolatinė jų pagalba labai svarbi? Šio projekto konferencijos tikslas – įsitraukti visoms projekte dalyvavusios mokykloms, apžvelgti, aptarti, dalintis patirtimi, kaip kuriamos ir vedamos „Atvirkščios pamokos”, kiek svarbūs yra mąstymo žemėlapiai vaikų mąstymo lavinimui bei jų kalbos, žodyno turtinimui.

Dėkojame Klaipėdos rajono mokyklų komandoms, pasidalinusioms savo patirtimi. Džiugu, kad mokytojams projekto eigoje labai talkino Eduka klasės teikiamos galimybės. Svarbus ir įsimintinas šešių DeBono mąstymo skrybėlių metodas, leidžiantis, dėvint skirtingos spalvos skrybėles, bendrauti ir bendradarbiauti, priimti ir išklausyti kitų nuomonę, su kitų komandų pagalba įvairiapusiškai išnagrinėti ir pristatyti skaityto kūrinio ištrauką. Dalyvaujant projekte, siekti kiekvienos pradinės klasės mokinio individualios lietuvių kalbos pažangos – klausyme, kalbėjime, skaityme, rašyme! To siekėme ir sieksime toliau. Labai svarbi tėvelių bendrystė ir mokymosi sėkmės palaikymas. Mes laimingi, nes laimingi mūsų pradinukai ir labai geri praėjusių metų lietuvių kalbos rezultatai. Projekto koordinatorė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Loreta Kaltauskienė.